Дидактическая игра "Космос"

Цель: сформировать и расширить знания детей о космонавтики, развить их интеллектуальные и творческие способности.

Задачи:

- Создать эмоционально положительный настрой.

- Расширить и закрепить знания детей в области космоса.

- Формирование представлений «большой – средний-маленький».

- Закрепление знаний о форме и цвете.

- Формирование и развитие логического мышления.

Ход занятия

Педагог – психолог

- Здравствуйте, ребята! Вы знаете какой у нас скоро праздник?

- ответы детей

- Правильно! 12 апреля мы отмечаем всемирный праздник «День космонавтики»

Ребята, а вы знаете, кто стал первым человеком в космосе?

- ответы детей

- Молодцы! Действительно первым человеком в космосе стал наш Юрий Гагарин.

12 апреля 1961 года прозвучало легендарное «Поехали!» и в девять часов семь минут корабль «Восток» стартовал с космодрома Байконур. Юрий Гагариин пробыл в космосе 108 минут.

А знаете ли вы, как звали первых собак полетевших в космос?

- ответы детей

- Первыми собаками, которые полетели в космос и вернулись на Землю, стали Белка и Стрелка. После них люди уже не боялись летать в космос

Ребята, а знали ли вы, что космонавты могут жить в космосе по несколько месяцев?

- ответы детей

- Космонавты могут жить в космосе на специальных станциях по несколько месяцев. Они проводят там испытания, изучают космос, звезды и планеты.

А как вы думаете в космосе можно ходить, как на Земле?

- ответы детей

- Правильно, в космосе нет притяжения, как на Земле. И люди там летают между полом и потолком ракеты, все предметы могут летать вокруг них. Поэтому в ракете все хорошо закреплено.

А кто знает как питаются настоящие космонавты?

- ответы детей

- Питаются космонавты специальной едой, которая упакована тюбик. Космонавт выдавливает еду прямо в рот, ведь если бы она лежала на тарелке – вся бы разлетелась.

СЛАЙД 3

- Ребята, а давайте посмотрим на космические аппараты которые люди использует для изучения планет и вселенной.  

На чем можно полететь в космос?

- ответы детей

- Правильно, на ракете! Ракета считается самым быстрым видом транспорта, потому что у нее особый двигатель – реактивный.

Теперь давайте посмотрим на спутник, кто знает, что это такое?

- ответы детей

- Искусственный спутник – это космический корабль, который построил человек и при помощи ракеты вывел на орбиту. Спутники оснащены радиоаппаратурой, через которую люди на земле получают различную информацию.

А вот так выглядит шаттл, шаттл – это многоразовый космический корабль, который предназначен для транспортировки людей в космос.

А кто из вас знает, что такое луноход?

- ответы детей

- Луноход – это транспортное средство, которое самостоятельно может передвигаться по поверхности Луны. Робот может исследовать интересные особенности поверхности и территорию.

СЛАЙД 4

-Ой! Кажется нам пришло СМС, давайте его прочитаем?

Дорогие ребята! Пишет вам космонавт, затерявшийся в космосе. Мой космический корабль сломан, приборы не работают, не могу определить планету, на которой нахожусь, провизия заканчивается. Прошу помощи! Ваш друг, заблудившийся космонавт

- Ребята, отправимся в путешествие? Поможем космонавту?

- ответы детей

- Ну все, отправляемся тогда в космическое путешествие!

Первая остановка – Марс. А кто это нас встречает?

М: - Здравсвуйте, меня зовут Марсианин, вы прибыли ко мне в гости.

П: - Марсианин, здравствуй. Мы хотим спасти нашего космонавта, он заблудился в космосе.

М: - Он тут недавно был, но полетел на следующую планету, выполните мое задание и я дам Вам подсказку куда лететь, но мое задание будет не простым!

П: - Марсианин, мы готовы выполнить твое задание. Да, ребята?

- ответы детей

М: - Хорошо, сейчас я проверю, как вы знаете космос. Перед Вами картинка с планетами и не только, назовите, что вы знаете?

- ответы детей

М: - молодцы, я даже и не думал, что детишки могут знать так много! Отправляйтесь на планету Уран, туда полетел ваш космонавт.

П: - Спасибо, Марсианин!

- Вот мы и на Марсе ребята, давайте посмотрим, кто нас тут встречает?

И:- З-д-р-а-в-с-т-в-у-й-т-е я и-н-о-п-л-а-н-е-т-я-н-и-н, ч-е-м в-а-м м-о-г-у п-о-м-о-ч-ь?

П: - Здравствуй, Инопланетянин, мы прилетели тебе с планеты Земля, ищем нашего космонавта, который заблудился в космосе, он у тебя?

И: - К сожалению ваш космонавт уже улетел на другую планету, но если вы поможете мне со скафандрами, то я подскажу на какую. Договорились?

- ответы детей

И: Какие молодцы! Так быстро справились с моим заданием.

П: Инопланетянин, подскажи, куда улетел наш космонавт?

И: Ваш космонавт полетел на планету Меркурий.

П и дети: Спасибо, инопланетянин. До свидания!

Ж: Здравствуйте ребята, я житель планеты Меркурий. А вы как тут оказались?

П: - Здравствуй, мы ищем космонавты с планеты Земля!

Ж: -Это вы правильно прилетели, он на это планете, но помогите мне сначала справиться с заданиями.

П: -Наши детки молодцы, они уже с многими заданиями справились и с твоими справятся.

Ж: хорошо, тогда  вот вам первое задание. Подбери коврик к каждой ракете по цвету.

Ж: ну да, это задание было не сложным. А теперь давайте проверим какая у вас логика.

Узнайте, что в каждом ряду прячется за окошком?

Ж: Логика у ваших ребят хорошая, нам такие тут нужны. Вот Вам тогда еще одно задание, рассортируйте в окошечки планеты и космические аппараты.

Ж: Это задание уже было посложнее, но вы справились! Молодцы!

Ой! Совсем забыла, у меня в гараже стоят ракеты и все разные, к каждой ракете нужно подобрать тень, справитесь?

- ответы детей

Ж: - Какие же вы молодцы, без вас у меня ничего бы не получилось, но у меня будет еще последнее задание, обещаю. Космонавты оставили мне сои флаги, а к ним нужно подобрать геометрические фигуры, а я в этом ну ничего не понимаю, поможете?

- ответы детей

Ж: - Спасибо вам большое, ребята, вы настоящие друзья.

П: - Ой, ребята, а кто там? Вы видите? Да это же наш космонавт

К: Здравствуйте, ребята, я так рад Вас видеть!

П и дети: здравствуй,  космонавт! Мы с ребятами так долго тебя искази и уже кажется, что выполнили все задания в космосе, пора отправляться на землю!

К: Согласен, я уже так соскучился по дому! Отправляемся на планету Земля! ​​​​​​​